jueves, 30 de septiembre de 2010

PROGRAMACIÓN ASIGNATURA

AUDIOVISUALES. 2º Modelismo y Maquetismo. 2010-11

A) CONTENIDOS

UNIDAD 1.- LA LUZ

Características de la luz. El espectro electromagnético. Propiedades de la luz. Formación de las imágenes.

UNIDAD 2.- LA CÁMARA ANALÓGICA Y DIGITAL. OBJETIVOS FOTOGRÁFICOS.

Elementos y manejo de la cámara: Diafragma, enfoque, velocidad de obturación. Profundidad de campo, medición de la luz y estabilidad de la imagen. Tipos de cámaras. Los objetivos: tipos y usos.

UNIDAD 3.- INFORMATICA BÁSICA. ENTORNO WINDOWS.

PRESENTACIÓN DE TRABAJOS EN POWER POINT

UNIDAD 4.- LA COMPOSICIÓN

Principio de la unidad. Peso visual. Ley de los tercios y puntos fuertes. Líneas básicas del encuadre. Masa y fondo. Composición triangular. Tono y profundidad. Colores cálidos y fríos. Confusión en la lectura de la imagen.

UNIDAD 5.- LA PELÍCULA Y LOS SENSORES DIGITALES

Película fotográfica. Latitud de exposición. Rango dinámico en los sensores digitales. Contraste y gradación tonal. Sensibilidad.

UNIDAD 6.- LA ILUMINACIÓN

Cualidades de la luz: Intensidad, contraste, calidad, dirección y color.

Tipos de fuentes de luz. Medición de la luz.Esquemas de iluminación.

UNIDAD 7.- LENGUAJE FOTOGRÁFICO. FOTOGRAFÍA Y MODELISMO Y MAQUETISMO.

Lenguaje fotográfico. Procedimientos de connotación.

Fotografía y modelismo y maquetismo como prácticas relacionadas.

UNIDAD 8.- TRATAMIENTO DIGITAL DE LAS IMÁGENES. ADOBE CAMERA RAW Y PHOTOSHOP

Adobe Bridge. Gestión de archivo fotográfico.

Adobe Camera Raw. Procesado Archivos Raw.

Photoshop: Modos de color. Resolución. Técnicas de retoque y realización de montajes por capas. Trabajo por zonas. Introducción de texto. Enfoque. Guardar una imagen: formatos. Tamaño de imagen.

B) EVALUACIÓN

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Responderán a los siguientes porcentajes:

30% Conceptos: Exámenes teóricos.

60% Procedimientos: Trabajos prácticos y ejercicios.

10% Actitudes

Asimismo se valorarán los siguientes términos

  • Adecuación a la metodología de trabajo y sistema de evaluación propuesto.
  • Claridad y concisión en el desarrollo de las ideas.
  • Perseverancia para la realización de un trabajo satisfactorio.
  • Desarrollo y elaboración de un juicio crítico y estético argumentado.
  • Capacidad de asimilación y comprensión de los contenidos de la programación mediante la realización de pruebas objetivas.
  • Los parámetros que se tendrán en consideración a la hora de valorar la ejecución de los trabajos prácticos son los siguientes:

o Concepto y originalidad del planteamiento.

o Calidad técnica y formal en el acabado.

  • Conciencia crítica para autoanalizar y defender los resultados obtenidos.

CALIFICACIÓN DE LOS EXÁMENES

- Capacidad de asimilación y comprensión de los contenidos de la programación.

- Conocimiento y uso correcto de la terminología básica

- Claridad y concisión en el desarrollo de las ideas.

CALIFICACIÓN DE LOS TRABAJOS Y EJERCICIOS

- Adecuación a la metodología de trabajo y sistema de evaluación propuesto. Seguimiento por parte del profesor del proceso.

- Concepto y originalidad del planteamiento. Creatividad. Sensibilidad estética.

- Calidad técnica y formal en el acabado. Presentación.

- Entrega de los trabajos en la fecha señalada.

CALIFICACIÓN DE LAS ACTITUDES:

- Conciencia crítica para autoanalizar y defender los resultados obtenidos.

- Perseverancia para la realización de un trabajo satisfactorio y de calidad

- Desarrollo y elaboración de un juicio crítico y estético argumentado.

- Actitud participativa y de curiosidad.

- Cuidado y limpieza en el uso de los materiales (cámaras, trípodes, equipo iluminación, material de laboratorio, etc.)

Los trabajos prácticos se calificarán por separado, es decir, si hay un total de 13 ejercicios, cada uno de ellos obtendrá una nota por separado con una calificación de 1 a 10.

Es imprescindible entregar todos los trabajos del curso para aprobar la asignatura.

Los trabajos fuera de plazo y/o sin un seguimiento en su realización por parte del profesor obtendrán una nota máxima de 5.

A partir de una fecha marcada por el profesor, los trabajos fuera de plazo no serán aceptados, debiendo presentarlos el alumno en la convocatoria de junio o, en su caso, la de septiembre.

Para realizar la media entre trabajos prácticos y examen teórico es necesario obtener un 5 como mínimo en cada una de las partes.

Solo habrá examen teórico en el primer cuatrimestre.

La nota final de mayo se obtiene de la media de las notas obtenidas en los dos cuatrimestres. En el primer cuatrimestre los exámenes tienen un valor de un 60% de la nota, los trabajos prácticos valen un 30% y las actitudes suman un 10%. En el segundo cuatrimestre los trabajos prácticos constituyen un 90% de la nota y el 10% restante se completa con la valoración de las actitudes. En la globalidad del curso los porcentajes quedan de la siguiente manera: 30% exámenes, 60% trabajos, 10% actitudes.

SISTEMAS DE RECUPERACIÓN

Se realizará una recuperación en el segundo cuatrimestre para los alumnos que no hayan superado la parte teórica.

Los trabajos prácticos solamente se recuperan mediante la realización de estos en el siguiente cuatrimestre. Es decir, no hay examen práctico si se tienen los trabajos suspensos.

EVALUACIÓN FINAL DE MAYO

Examen final: Los alumnos que no hayan superado la prueba teórica tendrán la oportunidad de recuperar esta parte en un examen final en mayo.

Los alumnos suspensos en la parte práctica no disponen de examen final en mayo para recuperarla, tendrán que realizar trabajos durante el verano y/o presentarse a un examen práctico en septiembre en función de las carencias de cada alumno.

NOTA: los alumnos suspensos en mayo tendrán la obligación de recoger la hoja de actividades de recuperación propuesta para el verano.

PÉRDIDA DE LA EVALUACIÓN CONTÍNUA

Se lleva un control de asistencia del alumnado. El alumno pierde la evaluación continua si se ausenta sin justificar un tercio de las clases lectivas y se aplica una prueba específica teórico-práctica y la entrega obligatoria de todos los trabajos realizados durante el curso. Para ello, se avisa al alumno por parte del tutor.

EVALUACIÓN FINAL SEPTIEMBRE:

Los alumnos que no superen en junio la asignatura tendrán otra oportunidad en septiembre:

  • Prueba teórica: solamente para los alumnos que no la superaran en mayo.
  • Prueba práctica: De carácter personal en función de las carencias específicas de cada alumno. Dicha prueba tendrá un carácter diferente para aquellos alumnos que hayan perdido la evaluación continua.
  • Entrega de todos los trabajos del curso con las adaptaciones necesarias indicadas en la hoja de actividades de recuperación propuesta para el verano.

NOTA: Los trabajos para septiembre se entregan el día del examen final de septiembre.

ALUMNOS CON ASIGNATURAS PENDIENTES

El departamento garantiza a los alumnos con asignaturas pendientes de cursos anteriores la información y orientación sobre los contenidos mínimos, materiales, trabajos, exámenes y otras cuestiones necesarias para su promoción. Los contenidos mínimos, criterios de evaluación y calificación para alumnos que tengan la asignatura pendiente del curso anterior serán los mismos que para los alumno/as que se matriculen en ella por primera vez. A estos alumnos se les hará una adaptación curricular cuando no puedan seguirla de manera presencial por coincidencia horaria con otras materias que estén cursando. En este sentido el alumno deberá solicitar información al profesor de la materia para que pueda hacer un seguimiento de los contenidos y trabajos desarrollados durante el curso. En ningún caso se procederá a dicha adaptación con los alumnos y alumnas que sí puedan asistir a clase.

C) BIBLIOGRAFÍA

- BARTHES, Roland: “El mensaje fotográfico”, de Lo obvio y lo obtuso imágenes, gestos, voces, Paidós, 1995.

- CASTILLO, José María, Televisión y lenguaje audiovisual, IORT, 2004.

- EVENIG, Martin, Photoshop CS para fotógrafos, Anaya, Madrid, 2004.

- FREUND, Gisele, La fotografía como documento social, Gustavo Pili, 1983.

- GÓMEZ ISLA, J.: Fotografía de creación, Nerea, San Sebastián 2005.

- HICKS, Roger y SCHULTZ, Frances, Técnicas de iluminación : guía práctica para el fotógrafo aficionado, Cúpula imagen, Barcelona, 1999.

- BAVISTER, Steve, Bodegones: técnicas de iluminación, Barcelona, Omega, 2001.

- BERNAL, Francisco, Técnicas de iluminación en fotografía y cinematografía, Barcelona, Omega, 2003.

- INGLEDEW, John, Fotografía, Blume, Barcelona, 2006.

- LANGFORD, M, Fotografía básica, Omega, Barcelona, 2003.

- LANGFORD, M, La fotografía paso a paso, Bume, Madrid, 1990.

- MELLADO, José María. Fotografía digital de alta calidad. Artual SL, 2006.

- PRADERA, Alejandro, El libro de la fotografía, Alianza Editorial, Madrid, 2004

- SÁNCHEZ-BIEZMA, Nicolas y MONJE, Luis, Técnicas de retoque con Photoshop, Anaya Multimedia, Madrid, 2002.

- SCHARF, A.: Arte y fotografía, Alianza Forma, Madrid 2005.

- SOUGEZ, Marie-Loup, Historia de la fotografía, Cátedra, Madrid, 2004.

- VILLAFAÑE, Justo y MÍNGUEZ, Norberto, Principios de la teoría general de la imagen, Pirámide, Madrid, 2002.

- REVISTAS ESPECIALIZADAS: “Foto”, “Ojo de pez”, “EXIT Imagen y Cultura”…